一般说来，3～4岁的孩子已经可以通过视力表检查来确诊是否存在视力异常了。家长也可以自行对孩子进行一下检查：将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现;改变物品的方向后，观察孩子是否有追随反应(可选择由大到小的一组物品，摆放方式应由近至远);观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近;孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢抬头、低头看;孩子看物体的时候，能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。在检查过程当中，如果家长发现孩子的视力有异常情况，请马上带孩子到的医院检查。
什么是弱视?
眼球没有器质性病变，以功能性因素为主所引起的远视力低于0.9，而且矫正视力又达不到正常;或者有器质性改变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力低下和不能矫正称为弱视。轻度弱视：矫正视力为0.8～0.6;中度弱视：矫正视力为0.5～0.2;重度弱视：矫正视力≤0.1。
什么是斜视?
当两只眼睛不能同时看一个目标时，我们就称为斜视，一般分为内斜视、外斜视和上斜视。
怎样才能早期发现孩子的弱视?
观察孩子看书写字时两眼是否离书本太近;看人看物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况;看人时是否总歪着脑袋。无论有无以上情况，都应常规定期到医院检查，是早期发现弱视的有效办法。
怎样认识弱视的严重程度?
弱视儿童如不及早地发现和治疗，都将会导致单眼或双眼视力低下，严重影响其视功能，低视力，成为立体盲。弱视治疗与年龄密切相关。研究表明：3～7岁为治疗期，80%～90%都可治疗，7～10岁尚可治疗，10～12岁不易治疗，12岁后治疗效果微乎其微，成年后治疗无效。
儿童弱视治疗的具体步骤如何?
弱视治疗的原则是：先治疗弱视，后治疗斜视。对于先天性斜视者是先手术矫正斜视，再进行弱视训练。对于合并高度数斜视的弱视，先治疗一段时间弱视，待视力部分提高后手术矫正斜视，眼位矫正后再继续治疗弱视。
弱视眼经治疗后，视力恢复到正常是不是该停止治疗呢?弱视眼视力恢复正常，仅是治疗的步，以后还要训练双眼单视、融合、立体视功能，如不作进一步训练，原来取得的正常视力也将是不稳固的。
弱视儿童在饮食上应注意哪些问题?饮食对弱视儿童的视力影响不大，注意不要挑食，多吃些粗粮以及新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质摄入，必要时补充些维生素。
家长应如何指导孩子治疗弱视?
(1)要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，家长要有耐心、恒心。
(2)要耐心劝导孩子除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要。镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。
(3)引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。
(4)对中、重度弱视的儿童，除戴镜外，还要坚持到医院进行弱视训练治疗，应用弱视刺激仪的家长要鼓励孩子认真画图，尽量画得准。
(5)坚持及时复诊。2～3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳验光一次。总之，由于儿童年龄小，自制力差等因素，家长耐心指导孩子治疗，是非常重要的。